En s’inspirant de l’œuvre emblématique Le Cri d’Edvard Munch, les élèves de 5e ont travaillé sur la notion de profondeur dans l’image en apprenant à distinguer le premier, le deuxième et le troisième plan.

Puis, place à l’imagination ! Ils ont inventé et représenté les situations, événements ou rencontres qui pourraient expliquer pourquoi le personnage se met soudainement à crier !

Un exercice mêlant observation, composition et créativité, où chacun a pu raconter sa propre histoire en images !