Notre Dame de Bellegarde
Spécificités
Elles poursuivent un même objectif : permettre à chaque élève de grandir, de s’épanouir et de révéler ses talents dans un environnement serein et stimulant.
Spécificités
Le projet éducatif donne la direction aux actions conduites — actions qui lui donnent sens et qui constituent les spécificités de l’école. L’ensemble des projets ont un objectif commun : développer la personne, l’épanouir, lui permettre de révéler ses talents dans un environnement serein et porteur.
Bien vivre ensemble
Semaine d’intégration
La première semaine de classe n’est pas une semaine comme les autres. L’objectif premier est l’accueil de chacun, la constitution des groupes-classes et la mise en confiance des élèves.
Les activités programmées sont variées : sport, arts plastiques, jeux collectifs, temps de réflexion, découverte des lieux. Une sortie scolaire clôture ce premier temps.
Journées de prévention
Écrans, harcèlement, protection de l’enfance, vie affective, santé… Les thématiques sont nombreuses. Des experts interviennent auprès des élèves afin de les sensibiliser et les aguerrir sur des sujets importants.
Journées orange
Élèves et adultes sont équipés du pack orange (t-shirt, sweat). Une tenue pour fédérer et faire corps. L’année est ponctuée de journées orange, avec ou sans cartable.
Journée de la fraternité, journée sport et santé, journée des talents, mais aussi des journées plus simples — journée de la joie, des amis, du goût… La tenue orange est également portée par tous lors des sorties scolaires.
Mercre’Dynamiques
Le mercredi, les élèves de Notre Dame de Bellegarde peuvent rejoindre Mercre’Dynamiques : une journée rythmée entre devoirs, repas et activités variées. Au programme toute l’année : anglais, arts plastiques et multi-sport. Et pour ajouter un peu de nouveauté, une activité différente chaque trimestre vient compléter l’offre : robotique, échecs puis théâtre — encadrée par des professionnels du domaine.
Télécharger le flyer (PDF)Solidarité
Depuis 20 ans, le calendrier de l’école est ponctué d’actions solidaires dirigées vers des associations proches ou lointaines.
- Le cross solidaire rassemble tous les élèves sur le stade.
- Le marché de Noël réunit enfants et parents autour de stands décoratifs et gourmands.
- Des collectes au profit des Restos du Cœur sont organisées chaque année.
Ces projets sont portés par le groupe Actions Solidaires et deux enseignantes très engagées.
Classes de découvertes
Au plus simple, c’est l’école du dehors : le groupe classe se déplace pour apprendre en dehors de la salle habituelle. Et puis il y a les classes de découvertes qui nourrissent un projet — montagne, campagne, ville — pour tourner un film, écrire un conte, découvrir un lieu…
Ouverture à l’international
Projet Erasmus
À la rentrée 2026, l’école obtient l’agrément Erasmus. Des mobilités élèves et adultes s’organisent dans le cadre de la découverte culturelle et linguistique de l’Europe, et dans l’ouverture à l’autre et aux différents modes d’éducation.
Anglais
L’anglais fait partie des apprentissages dès la petite section. À l’oral et sous une forme très ludique, cet enseignement se structure par une méthode dès le CP. À raison d’1h30 par semaine, les élèves étudient la langue et la culture anglaises en demi-groupes avec des intervenantes anglophones.
Télécharger le flyer (PDF)Allemand
Réservée aux CM2, l’initiation à l’allemand est liée à la proposition d’une classe bilangue anglais-allemand en 6e. Ainsi, nos futurs collégiens peuvent s’exercer et choisir en parfaite connaissance s’ils souhaitent poursuivre l’apprentissage. La professeure les sensibilise de façon ludique et créative à la culture et la langue, avec passion et humour.
Sciences et environnement
Éco-label
LABEL OR
L’école est reconnue pour son engagement éco-citoyen, avec l’obtention du label OR sur plusieurs thématiques travaillées durant 7 ans : biodiversité, santé, eau, énergie, alimentation et solidarité. Ce label, décerné par l’Éducation nationale, récompense un travail pédagogique cohérent et pluridisciplinaire pour tous les élèves.
Chaque année, les éco-délégués élus par leurs pairs sont accompagnés par leur référent et mènent des projets ambitieux pour toute l’école.
Robotique
Depuis 5 ans, les élèves découvrent la robotique dans la continuité du projet Robot’Lyon mené par leurs aînés au lycée, désormais aussi installé au collège.
- CM1 et CM2 : modules complets de programmation enseignés sur temps scolaire.
- CE1 et CE2 : initiation durant les ateliers de midi en périscolaire.
Sport et culture
Musique
Un professeur de musique prend en charge les classes maternelles et élémentaires pour des séances de 40 minutes. Accompagnés au piano, les élèves chantent et s’initient à différents rythmes musicaux. Il est force de proposition artistique dans les projets de l’école.
Sport
Pascale a la responsabilité du sport pour tous les élèves de l’école. En élémentaire, elle programme ses séances en fonction des saisons, en privilégiant au maximum les temps sur le stade. Une salle de sport très bien équipée permet également aux élèves de se dépenser.
Brain Gym — Cycle 2
Dans le cadre des 30 minutes de sport par jour, une intervenante anime des ateliers gymniques et cognitifs auprès des élèves de cycle 2. Ces ateliers favorisent la concentration et la latéralisation, des essentiels pour ce niveau d’âge.
Bibliothèque
C’est dans ce lieu magique que les animatrices accueillent les élèves sur temps scolaire, chaque semaine entre 1h et 1h30. Là, ils peuvent choisir, lire, emprunter des albums, écouter une histoire ou construire un projet littéraire. Développer le goût de lire dans un espace dédié : tel est l’objectif de ce temps de littérature pour enfants.
Une inclusion concrète
Chaque projet, chaque initiative poursuit un même objectif : développer la personne, l’épanouir et lui permettre de révéler ses talents dans un environnement serein et porteur.